Title of article :
Delimiting numerical knowledge
Author/Authors :
Stephen J Kanes، نويسنده , , Clive، نويسنده ,
Issue Information :
دوماهنامه با شماره پیاپی سال 2002
Pages :
14
From page :
29
To page :
42
Journal title :
International Journal of Educational Research
Serial Year :
2002
Journal title :
International Journal of Educational Research
Record number :
1402941
Link To Document :
بازگشت