Title of article :
Differences in written discourse in independent and integrated prototype tasks for next generation TOEFL
Author/Authors :
Alister Cumming، نويسنده , , Robert Kantor، نويسنده , , Kyoko Baba، نويسنده , , Usman Erdosy، نويسنده , , Keanre Eouanzoui، نويسنده , , Mark James، نويسنده ,
Issue Information :
روزنامه با شماره پیاپی سال 2005
Pages :
39
From page :
5
To page :
43
Keywords :
writing assessment , TOEFL , Integrated tasks , ESL writing , discourse analysis
Journal title :
Assessing Writing
Serial Year :
2005
Journal title :
Assessing Writing
Record number :
183986
Link To Document :
بازگشت