Title of article :
Metacognition, Word Identification, and Reading Competence
Author/Authors :
Spedding Susan، نويسنده , , Chan Lorna K. S.، نويسنده ,
Issue Information :
روزنامه با شماره پیاپی سال 1993
Pages :
10
From page :
91
To page :
100
Journal title :
Contemporary Educational Psychology
Serial Year :
1993
Journal title :
Contemporary Educational Psychology
Record number :
184580
Link To Document :
بازگشت