Title of article :
Effects of Lecture Rate on Students’ Comprehension and Ratings of Topic Importance
Author/Authors :
Sheri L. Robinson، نويسنده , , Heather E. Sterling، نويسنده , , Christopher H. Skinner، نويسنده , , Daniel H. Robinson، نويسنده ,
Issue Information :
روزنامه با شماره پیاپی سال 1997
Pages :
8
From page :
260
To page :
267
Journal title :
Contemporary Educational Psychology
Serial Year :
1997
Journal title :
Contemporary Educational Psychology
Record number :
184711
Link To Document :
https://search.isc.ac/dl/search/defaultta.aspx?DTC=10&DC=184711
