مرکز منطقه ای اطلاع رساني علوم و فناوري - The use of social and salience cues in early word learning

Title of article :

The use of social and salience cues in early word learning

Author/Authors :

Carmel Houston-Price، نويسنده , , Kim Plunkett، نويسنده , , Hester Duffy، نويسنده ,

Issue Information :

روزنامه با شماره پیاپی سال 2006

Pages :

From page :

To page :

Keywords :

word learning , Reference , covariation , Preferential looking , Gaze direction , Salience

Journal title :

Journal of Experimental Child Psychology

Serial Year :

2006

Journal title :

Journal of Experimental Child Psychology

Record number :

245888

Link To Document :