بررسي نيازهاي آموزشي مراقبت از خود در بيماران كرونري قلب بستري در بيمارستان شهيد محمدي بندرعباس در سال 1390

چكيده زمينه و هدف: آموزش رفتارهاي خود مراقبتي مبتني بر نياز در افراد مبتلا به بيماريهاي مزمن از اهميت بسزايي برخوردار است. در اين راستا مطالعه حاضر با هدف تعيين نيازهاي آموزشي مراقبت از خود در بيماران كرونري قلب بستري در بيمارستان شهيد محمدي بندرعباس در سال 1390 انجام شد. روش بررسي: در يك مطالعه توصيفي مقطعي، با استفاده از روش نمونه‌گيري سرشماري نيازهاي آموزشي 200 بيمار كرونري قلب بررسي شد. روش جمع آوري داده‌ها پرسشنامه محقق ساخته شامل مشخصات جمعيت شناختي و سوالات نياز سنجي (22 سوال) در 4 حيطه، در سه طيف كم تا زياد بر اساس مقياس ليكرت بود. روايي محتواي با استفاده از نظر اساتيد و پايايي آن با محاسبه ضريب آلفاي كرونباخ 81/0 تاييد شد. داده‌ها با استفاده از آمار توصيفي (توزيع فراواني و درصد) و آزمون‌هاي آماري من ويتني،كاي دو و آناليز واريانس در سطح اطمينان 95 درصد مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت. يافته‌ها: نياز آموزشي افراد در 18 درصد موارد كم، 44 درصد متوسط و 38 درصد زياد بود. بيشترين نياز آموزشي در حيطه قلب مربوط به علايم بيماري قلبي 82 درصد، در حيطه فعاليت و استراحت، برنامه ورزشي 90 درصد، درحيطه داروهاي قلبي، شناخت عملكرد داروها 76 درصد و در حيطه تغذيه، محدوديت‌هاي غذايي 76 درصد بود و نياز‌هاي آموزشي با سطح تحصيلات رابطه معناداري داشت (049/0=P). نتيجه‌گيري: در تمامي حيطه‌ها، نيازهاي آموزشي بيماران كرونري قلب متوسط به بالا بود. لذا آموزش مبتني بر نيازهاي بيماران قلبي خصوصاً در بيماران كم سواد، ضروري به نظر مي‌رسد.