رسانه‌هاي اجتماعي و گفتگوي بين اديان و مذاهب

امروزه بسياري از مردم با كمك فناوري، چندين ساعت در طول شبانه ‌روز از رسانه‌هاي اجتماعي استفاده مي ‌كنند؛ صرف ‌نظر از دسترسي به اينترنت و در ميان فراواني برنامه‌ هاي كاربردي، رسانه‌هاي اجتماعي عمدتاً براي گشت و گذار در شبكه اينترنتي، يافتن مسيرها، خريد مجازي، گفتگو با دوستان و اشتراك ‌گذاري پيام ‌ها مورد استفاده قرار مي ‌گيرند. در همين راستا، پژوهش حاضر تلاش نموده به اين پرسش پاسخ دهد كه چگونه مي ‌توان از رسانه‌ هاي اجتماعي جهت آشنايي با اديان و مذاهب مختلف، تبادل عقايد مذهبي و به طور كلي گفتگوي بين اديان و مذاهب براي اهداف صلح ‌آميز هم چون كاهش ميزان خشونت، قتل ‌عام‌ ها، نسل ‌كشي ‌ها و كشتارهايي كه امروزه به بهانه اختلافات ديني و مذهبي شاهد آن هستيم، استفاده نمود. در اين خصوص محققان علوم ديني نيز مردم سراسر جهان را تشويق مي ‌كنند با اديان ديگر آشنا شوند؛ به نحوي كه تاكنون مقاله هاي بسياري درباره اين موضوع نوشته شده و گفته مي شود وظيفه نخبگان بحث و تبادل نظر در مورد مشكلات موجود و هدايت مردم به راه راست است؛ اما اين پژوهش معتقد است اگر كاربران رسانه‌ هاي اجتماعي مهارت تحليل، ارزيابي و توليد مفاهيم و محتواي معارف ديني را دارا باشند، مي توانند نقش بسزايي در انتقال باورها، تبادل آرا و نظرات اعتقادي- به دور از هر گونه تعصب- داشته باشند. به نظر مي رسد تاكنون مهارت در برخورد با محصولات رسانه اي در بسياري از كشورها آموزش داده نشده است؛ لذا به دنبال الگوي مهارت رسانه اي پاتر به سه مهارت تجزيه و تحليل، ارزيابي و سنتز- توليد- پيام‌ هاي رسانه ‌اي اشاره شده است.