Title of article :
Combination and structure, not gradedness, is the issue
Author/Authors :
Steven Pinker، نويسنده , , Michael Ullman، نويسنده ,
Issue Information :
روزنامه با شماره پیاپی سال 2002
Pages :
3
From page :
472
To page :
474
Journal title :
Trends in Cognitive Sciences
Serial Year :
2002
Journal title :
Trends in Cognitive Sciences
Record number :
269882
Link To Document :
بازگشت