Author/Authors :
نجفي, مصطفي دانشگاه علوم پزشكي شهركرد - گروه روانپزشكي, شهركرد, ايران , خوشدل, ابوالفضل دانشگاه علوم پزشكي شهركرد - گروه اطفال, شهركرد, ايران , مختاري, فاطمه فاقد وابستگي , مغاني لنكراني, مريم دانشگاه آزاد اسلامي واحد پزشكي تهران, تهران, ايران , آثاري, شروين فاقد وابستگي
Abstract :
سابقه و هدف
رابطه ابتلاي به اختلال كمبود توجه-بيش فعالي با برخي متغيرهاي خانوادگي مرتبط شناخته شده است. اين در حالي است كه وجود همبستگي بين خصوصيات خانوادگي و نمرات خام پرسشنامه كانرز در جمعيت عمومي كمتر مورد توجه قرار گرفته است. باتوجه به اين كه نمره بيشتر پرسشنامه كانرز به معني احتمال بيشتر ابتلا به اختلال بيش فعالي-كاهش توجه مي باشد، كشف چنين رابطه اي به معني لزوم غربالگري اين اختلال در كودكان داراي برخي از خصوصيات خانوادگي خواهد بود. هدف از مطالعه حاضر، بررسي ارتباط همبستگي بين برخي متغير هاي خانوادگي و نمرات خام پرسشنامه كانرز مي باشد.
مواد و روش ها
در اين مطالعه مقطعي، پرسشنامه هاي معلمين و والدين كانرز و همچنين چك ليست متغيرهاي خانوادگي به 1000 كودك سنين دبستاني كه در سال 1381 به صورت تصادفي-خوشه اياز بين تمامي دبستان هاي شهركرد انتخاب شده بودند، تحويل شد. از اين بين، پرسشنامه هاي 819 نفر باز گردانده شد.
يافته ها
طبق نتايج اين تحقيق نمرات خام لااقل يكي از پرسشنامه هاي كانرز با رتبه تولد، سابقه مراجعه پدر به روانپزشك، غيبت طولاني پدر در خانه بدلايل شغلي، سابقه تغيير شغل پدر، شغل والدين، تحصيلات والدين، سابقه مشكلات قانوني والدين، مصرف سيگار توسط والدين و اعتياد به مواد مخدر در والدين ارتباط همبستگي نشان داد (P <0.05). ارتباط همبستگي معني داري بين نمرات خام هيچ يك از پرسشنامه هاي كانرز و نمرات پايه هاي تحصيلي، سابقه مراجعه مادر به روانپزشك، سابقه مراجعه ديگر فرزندان به روانپزشك، سرپرستي خانواده (توسط پدر يا مادر) و زندگي مشترك والدين بدست نيامد (P >0.05).
نتيجه گيري و توصيه ها: با توجه به نتايج مطالعه حاضر، غربالگري كودكان داراي رتبه تولد چهارم و بالاتر، سابقه مراجعه پدر به روانپزشك، غيبت طولاني پدر در خانه بدلايل شغلي، سابقه تغيير شغل پدر، پدر بيكار، پدر يا مادر بيسواد، مشكلات قانوني والدين، والدين سيگاري و والدين معتاد به مواد مخدر، از نظر ابتلاي به اختلال بيش فعالي-كاهش توجه توصيه مي شود.
Keywords :
اختلال كمبود توجه , بيش فعالي , خصوصيات خانوادگي , كودكان دبستاني