Author/Authors :
elhadky, islam youssry istanbul university - faculty of theology - department of basic islamic sciences, Istanbul, Turkey , şimşek, sultan istanbul university - faculty of theology - department of basic islamic sciences, Istanbul, Turkey
Abstract :
تهدف هذه الدراسة الى التعرف على اتجاهات طلبة كليات الالهيات والعلوم الاسلامية تجاه برنامج اللغة العربية في السنة التحضيرية. اتبعت الدراسة المنهج ) الوصفي واستخدمت الاستبانة اداة لجمع المعلومات. جاءت عينة الدراسة غير احتمالية من النوع العَرَضِي، وشملت ( 1374) طالبا وطالبة ينتمون ل ( 60) كلية واظهرت نتائج الدراسة ان اتجاهات الطلبة (متوسطة) نحو الاطار العام لبرنامج اللغة العربية، ومعلمي السنة التحضيرية وطرق تدريسهم ، وجودة التعليم. وجاءت اتجاهات الطلبة (ايجابية) نحو استخدام اللغة العربية فقط في الصفوف الدراسية، وكذلك رات اغلب العينة انهم يحتاجون لدروس اضافية في اللغة العربية، كما رفضت الاغلبية زيادة البرنامج التحضيري العربي ليصبح عامين، وجاء اتجاه العينة نحو السفر للدراسة في البلاد العربية (ايجابيا جدا)، كما جاءت اتجاهات طلاب مرحلة الليسانس نحو اثر السنة التحضيرية على دراستهم (ايجابية). وافاد (% 75 ) من العينة انهم يعتبرون السنة التحضيرية مفيدة لهم، واظهر التحليل ان .هناك فروقا ذات دلالة احصائية في بعض المحاور تعزى لبعض المتغيرات المستقلة للبحث
