بررسي آگاهي، نگرش و عملكرد در مورد خودآزمايي پستان در دانشجويان دختر دانشگاه علوم پزشكي اهواز

زمينه: سرطان پستان شايع ترين سرطان در زنان است و خودآزمايي پستان به دليل سادگي، مقرون به صرفه بودن و كارايي، عامل مهمي در افزايش بقاي زنان مبتلا به سرطان پستان است. اين پژوهش با هدف تعيين ميزان آگاهي، نگرش و عملكرد در مورد خودآزمايي پستان، در بين دانشجويان دختر دانشگاه علوم پزشكي اهواز صورت گرفت. روش: مطالعه ي حاضر مطالعه اي توصيفي مي-باشد كه 237 دانشجوي دختر با سن حداقل 20 سال، با روش نمونه گيري طبقه اي-تصادفي انتخاب و داده ها توسط پرسش نامه جمع آوري گرديد و با استفاده از نرم افزارSPSS، آزمون هاي آماري توصيفي و كاي دو آناليز گرديد. نتايج: ميانگين سني افراد 14/3±33/23سال بود، در مورد خودآزمايي پستان 9/43درصد آگاهي خوب، 2/42درصد آگاهي متوسط و 9/13درصد آگاهي ضعيف داشتند، 3/93درصد از نگرش مثبت و 8/6درصد از نگرش منفي برخوردار بودند. بين آگاهي با نوع نگرش ارتباط معناداري وجود داشت (001/0p < ). فقط 7/52درصد نمونه ها خودآزمايي را انجام مي دادند، همچنين بين عملكرد و آگاهي ارتباط آماري معنادار وجود داشت (001/0p < )، عملكرد افراد متاهل از افراد مجرد به صورت معناداري بهتر بود (01/0p < ). نتيجه گيري: نتايج نشان داد دانشجويان علوم پزشكي علي رغم حرفه ي آنها در آينده، آگاهي كافي در زمينه ي خودآزمايي پستان نداشتند و وضعيت عملكرد در آنها چندان مناسب نبود، لذا نياز به برنامه هاي آموزشي موثر در قالب جلسه هاي آموزشي با همكاري دانشكده هاي پرستاري- مامايي و پزشكي مي باشد.

Background: Breast cancer is the most common cancer in women and breast self-examination Due to simplicity, economical and efficiency is vital factor in Escalating the treatment and survival of Women involved with breast cancer. The purpose of this study was to investigate the knowledge, attitude and practice on breast self-examination among the female students of Ahvaz Jundishapur University of Medical Sciences. Methods: A cross-sectional descriptive questionnaire study was conducted on 237 female students with at least 20 years old. The group sample was selected through stratified random method from Student dormitories’ of Ahvaz Jundishapur University of Medical Science. Data were analyzed using SPSS software (version 19). Descriptive statistics added chi-square test were used for analysis of categorical variables obtaining the consent and assuring the respondents of confidentiality of responses the investigating was developed. Results: The aimed groups of female students with average of 23/33±3/14 hadg ood(14/9%), moderate(42/2%) and poor awareness(13/9%) respectivrly. The maximum score with 93/3% as positive and the minimum of 6/8% as negative attitude for sample grouped students were recorded for this study. Scores upon correlation revealed a significant correlation between knowledge and attitude (P < 0.001). For the practice score; 52/7% of students had carried out self-examination. There was also a statistically significant relationship between practice and knowledge (P < 0/001), Married couples practiced significantly better self examination than single ones (P < 0/01). Conclusion: Results showed that despite their profession in the future, medical students had insufficient knowledge on breast self-examination. The study highlights the necessitate for educational courses to create awareness on the subject of habitual breast cancer screening behavior and effective training sessions are required in collaboration with the Nursing-Midwifery and Medicine faculties.