كليدواژه زبان طبيعي :
دانشجويان , زبان انگليسي , انشاء انگليسي , مشكلات نحوي , مشكلات معنايي , مشكلات سازماندهي , مشكلات سجاوندي , بخش آموزش زبان انگليسي , مشكلات ساختاري -بافتاري , مقطع كارشناسي
چكيده :
از ديدگاه متخصصان آموزش زبان ، نوشتن يكي از مشكل ترين مراحل يادگيري زبان دوم محسوب مي شود. به عبارت ديگر نوشتن به زبان دوم مهارتي است كه از پيچيدگيهاي زيادي برخوردار است . در همين رابطه بريتون (1988) معتقد است كه نوشتن يك پديده خاص زباني است كه درك صحيح از ساختار زبان لازمه آن مي باشد. بنابراين محقق بر آن شد كهمهارت نوشتن را از جنبه هاي مختلف زباني مورد مطالعه و بررسي قرار دهد...
