شناسايي كتاب‌هاي مناسب غيردرسي همخوان با كتاب‌هاي درسي علوم تجربي و تعليمات اجتماعي مقطع دبستان : (راهبردي براي تدريس معلمان و مجموعه‌سازي در كتابخانه‌هاي آموزشگاهي
پديدآورندگان :
قطبي مهدي نويسنده
نام دانشگاه :
دانشگاه فردوسي مشهد
محل تحصيل :
مشهد
مقطع تحصيلي :
فوق ليسانس
نام دانشكده :
علوم انساني
رشته :
علم اطلاعات و دانش شناسي
گرايش :
علم اطلاعات و دانش شناسي
تعداد صفحه :
2
سال انتشار :
1393/05/18
كليدواژه زبان طبيعي :
علم اطلاعات و دانش شناسي , كتاب مناسب غير درسي همخوان , دبستان , كتاب درسي علوم تجربي , مجموعه سازي , كتاب غير درسي , تدريس معلمان
