عنوان :
رابطه درك شنيداري و اضطراب كالس زبان خارجي در بين فراگيران زبان خارجي ايراني
پديدآورندگان :
جعفري محمد نويسنده , صديقي، فيروزفصحراگرد، رحمان نويسنده
نام دانشگاه :
دانشگاه شيراز
كليدواژه زبان طبيعي :
درك شنيداري , اضطراب از كلاس زبان خارجي
چكيده :
هدف از تحقيق حاضر بررسي رابطه بين درك شنيداري و اضطراب در كالس زبان انگليسي به عنوان زبان خارجي در بين فراگيران زبان خارجي ايراني بود. عالوه بر آن، در اين تحقيق نقش جنسيت و سالهاي تحصيلي دانشگاهي از يك طرف بر روي ميزان درك شنيداري و از طرف ديگر بر روي ميزان اضطراب در كالس زبان خارجي مورد بررسي قرار گرفت. براي دست يافتن به اين اهداف، هشتاد دانشجوي مقطع كارشناسي گرايش مترجمي زبان انگليسي دانشگاه آزاد واحد آباده (كه چهل نفر پسر و چهل نفر دختر بودند) در اين تحقيق شركت كردند. شركت‌كنندگان در اين تحقيق متشكل بودند از دانشجويان سال اول، سال دوم، سال سوم و سال چهارم....
