شماره ركورد :
24006
عنوان :
بررسي ميزان خود اثر بخش معلمان ابتدايي و رابطه آن با روشهاي تدريس فعال و پيشرفت تحصيلي فراگيران در درس علوم
پديدآورندگان :
فتحي آذر اسكندر نويسنده , شرفي محمود نويسنده
نام دانشگاه :
دانشگاه تبريز
تعداد صفحه :
0
سال انتشار :
1379
كليدواژه زبان طبيعي :
ميزان خود اثر بخش معلمان ابتدايي , روشهاي تدريس فعال , پيشرفت تحصيلي فراگيران , آموزش و پرورش , درس علوم , دوره ابتدايي
دامنه موضوعي :
علوم انساني
يادداشت :
دانشگاه تبريز
زبان :
فارسي
لينک به اين مدرک :
https://search.isc.ac/dl/search/defaultta.aspx?DTC=16&DC=24006
