عنوان :
بررسي ميزان تاثير روش تدريس الگوي تفكر استقرايي بر يادگيري درس ادبيات فارسي
پديدآورندگان :
بهرنگي محمدرضا نويسنده , وفايي سبزوار حميدرضا نويسنده
نام دانشگاه :
واحد تهران مركزي
كليدواژه زبان طبيعي :
روش تدريس الگوي تفكر اسقرايي , يادگيري , ادبيات فارسي
دامنه موضوعي :
علوم انساني
يادداشت :
دانشگاه آزاد اسلامي - تهران