كليدواژه زبان طبيعي :
درك اصوات انگليسي , زبان آموزان ايراني , صوت شناسي , بخش زبانهاي خارجي و زبانشناسي , انتقال
چكيده :
هدف تحقيق اين نكته است كه درك اصوات انگليسي در چه مقام و موقعيتي مثلا "آغازي "مياني يا پاياني بيشترين اشكال را براي فارسي زبانان ايجاد ميكند ...اين بررسي نشان داد كه درك اصوات در مقامهاي مياني و پاياني مشكلتر از موقعيت هاي آغازي بوده است . نتايج مطالعه نهايتا مشخص نمود كه منشا اصلي اغلب اشتباهات در هر سه نوع تقابل تداخل زبان مادري دانشجويان بوده است .
