كليدواژه زبان طبيعي :
دبيرستاني , ارامنه , بخش آموزش زبان انگليسي , پيشرفت تحصيلي , زبان فارسي , درك مطلب فارسي , دانش آموزان , دختر و پسر , اقليتهاي ايران
چكيده :
نقش مهارت زبان در پيشرفت تحصيلي خصوصا" در ميان فراگيران زبان دوم و زبانهاي خارجي مدتهاست كه ذهن متخصصين تعليم و تربيت را بخود مشغول داشته است . تحقيق حاضر درصدد بررسي ميزان مهارت زبان فارسي بين گروههاي اقليت بمنظور پي بردن به چگونگي عملكرد آنان در مقايسه با فارسي زبانان است . بدين منظور نمرات آزمون درك مطلب فارسي دو گروه از دانش آموزان دختر و پسر دبيرستاني ارامنه در دو رشته تحصيلي (رياضي فيزيك و اقتصاد) با دو گروه مشابه دانش آموزان پسر و دختر فارسي زبان مقايسه گرديد. نتايج بدست آمده هيچ اختلاف معني داري بين ميزان مهارت ارامنه و فارسي زبانان نشان نداد. در مورد نوع رابطه بين مهارت زبان و پيشرفت تحصيلي نتايج حاصله نشان داد كه رابطه مستقيم تقريبا" مشابهي بين مهارت زبان و پيشرفت تحصيل براي تمام گروهها صرفنظر از تفاوتهاي نژادي آنان وجود دارد. همچنين مشخص گرديد كه اين رابطه براي گروههاي اقتصاد قويتر از گروههاي رياضي فيزيك است . ...
