عنوان :
تاثير راهبردهاي مرور ذهني بر عملكرد كودكان عقب مانده ذهني خفيف در تكاليف يادآوري آراد
پديدآورندگان :
يوسفي لويه مجيد نويسنده , عليايي زند شهين نويسنده
نام دانشگاه :
دانشگاه علامه طباطبايي ، دانشكده روانشناسي و علوم تربيتي
كليدواژه زبان طبيعي :
حافظه , يادآوري آزاد , كودك عقب مانده ذهني , مرور ذهني , بخش روانشناسي و آموزش كودكان استثنايي
دامنه موضوعي :
علوم انساني
چكيده :
هدف از پژوهش حاضر، بررسي تاثير آموزش راهبردهاي مرور ذهني بر عملكرد كودكان عقب مانده ذهني خفيف در تكاليف يادآوري آزاد از حافظه بوده است . بدين منظور 24 نفر از افراد عقب مانده ذهني خفيف با دامنه سن عقلي 8 تا 9 سال به طور تصادفي از دو مدرسه از مدارس استثنايي تهران به عنوان افراد نمونه انتخاب شدند.
