كليدواژه زبان طبيعي :
بخش مديريت آموزشي , منابع , استرس شغلي , فارس , مدارس , مديران آموزشي , ابتدايي , راهنمايي , متوسطه , مديران
چكيده :
هدف از تحقيق حاضر بررسي ميزان و منابع فشار شغلي موجود بين مديران مدارس ابتدايي ، راهنمايي و متوسطه استان فارس مي باشد. ابزار مورد استفاده به منظور سنجش ميزان و منابع استرس شغلي مقياسي از نوع ليكرت بود كه اعتبار آن بوسيله تحليل مواد، صاحبنظران و تحقيقات انجام شده و پايايي با استفاده از روش بازآزمايي و آلفا كرونباخ محاسبه گرديد. جامعه مورد بررسي شامل كليه مديران سه دوره تحصيلي استان فارس است كه يك نمونه 330 نفري با روش تصادفي خوشه اي انتخاب و اطلاعات لازم جمع آوري شد، اطلاعات حاصله با استفاده از ميانگين ، انحراف استاندارد، همبستگي ، آزمون تي ، تحليل واريانس و رگرسيون چند متغيري مورد تجزيه و تحليل قرار گرفتند. نتايج بدست آمده حاكي از آن است كه مديران آموزشي بطور متوسط و زياد احساس استرس شغلي مي نمايند كه با تحقيقات انجام گرفته هماهنگ است . ...
