عنوان :
بررسي و ارزيابي فرآيند آموزش كارشناسي سازمان تامين اجتماعي و چگونگي بهبود آن
پديدآورندگان :
دري بهروز نويسنده , قاسم زاده كاكرودي حسين نويسنده
كليدواژه زبان طبيعي :
آموزش كارشناسي سازمان تامين اجتماعي رده علوم انساني مديريت مديريت آموزش
چكيده :
نظريه اهميت آموزش در دنياي معاصر و تاثير آموزش بر بهره وري رشد و توسعه بقاي سازمان ها كاهش هزينه ها كاهش مشكلات اداري و سازماني و ... تحقيق حاضر به ارزيابي دوره آموزش كارشناسي تامين اجتماعي كه اولين دوره آن درسازمان تامين اجتماعي اجرا شد پرداخته است . تحقيق از نوع توصيفي است و هدف تحقيق ارزيابي فرآيند آموزش و تعيين نقاط ضعف و قوت آن و ارايه الگوي كارآمد آموزشي در نظر گرفته شده است . پس از مطالعه نظري در مورد آموزش و اجزاء نظام آموزشي شاخص ها و نيازهاي آموزشي تبيين شد و سپس با تنظيم يك پرسشنامه نظرات جامعه آماري يعني دانجشوايان شركت كننده در دوره آموزش مذكور جمع آوري شده و سپس با استفاده از آزمون علامت و آزمون فريدمن از طريق نرم افزار كامپيوتري پردازش شده است . نتيجه گيري نشان مي دهد تمام شاخص هاي مربوط به فرآيند آموزش با نيازهاي آموزشي در شرايط مطلوب فاصله دارند. با تحليل نتايج فرآيند آموزش پيشنهاداتي ارايه شده است كه در نهايت با توجه به كاركرد نظام آموزشي ايده آل و تحليل وضع موجود آموزش و نواقص و ضعف هاي آن الگوي آموزش پيشنهادي ارايه شد...
يادداشت :
دانشگاه شهيد بهشتي تهران