عنوان :
تجزيه و تحليل مقابله اي گروههاي فعلي ، زمان و نمود در انگليسي و آلماني از جنبه آموزشي
پديدآورندگان :
پرهيزگار محمدرضا نويسنده , دستلان مرتضي نويسنده
نام دانشگاه :
دانشكده علوم پزشكي شيراز
كليدواژه زبان طبيعي :
تجزيه و تحليل مقابله اي گروههاي فعلي زمان دستوري نمود ديدگاه آموزشي زبان و زبانشناسي رده علوم انساني
چكيده :
نقطه شروع مطالعه مقابله اي زبانها را سخنراني سر ويليام جونز در انجمن آسيايي بنگال در سال 1785 بايد دانست . بعد از از ساير زبانشناسان زبانها را به خانواده ها و شاخه هايي تقسيم كردند. يكي از اين خانواده ها، خانواده زبانهاي هند و اروپايي مي باشد و ژرمانيك يكي از شاخه هاي اين خانواده است . زبانهاي انگليسي و آلماني دوعضو اين خانواده مي باشند. اين پايان نامه به بررسي تفاوتها و شباهتهي بين انگليسي و آمالي در حوزه گروههاي فعلي ، زمان و نمود مي پردازد، سپس مشكلاتي را كه دانشجويان زبان انگليسي در يادگيري زبان آلماني به عنوان زبان دوم با آنها مواجه مي شودند را پيش بيني مي كند. در اين پايان نامه سعي شده است كه از الگوي پيشنهادي فيليپوويچ (1967) پيروي شود كه در آن تركيبي از دو رويكرد ساختاري و گشتاري توصيه شده است . ....
يادداشت :
دانشكده علوم پزشكي شيراز
