عنوان :
بررسي ساختارهاي زباني در تعامل بين مدرسين و فراگيران زبان انگليسي
پديدآورندگان :
محمدنيا ژيال نويسنده , فرخي فرهمن نويسنده
نام دانشگاه :
دانشگاه تبريز
كليدواژه زبان طبيعي :
عنصر زباني , توانايي زباني , توجه زبانشناختي , عقايد , انگليسي بعنوان زبان خارجي
چكيده :
در سالهاي اخير مطالعات وسيعي در مورد نقش توجه به عناصر زباني در آموزش و فراگيري زبان دوم انجام شده و تالشهاي زيادي براي تلفيق رويكرد ارتباط محور با رويكرد توجه به عناصر زباني صورت گرفته است. يكي از روشهاي پژوهشي د راين زمينه بررسي توجه به نكات زباني به صورت موردي وو مقطعي ميباشد و مطالعات صورت گرفته بيانگر تاثير مثبت اين نوع فعاليتهاي آموزشي در افزايش توانايي زباني فراگيران است....
