مقايسه تاثير الگوهاي ارتباطي خانواده بر پيشرفت تحصيلي بواسطه سبك هاي تفكر در بين دانشجويان دختر و پسر در رشته هاي علوم انساني و رياضي- فيزيك دانشگاه شيراز
پديدآورندگان :
پاد افروز نويسنده
نام دانشگاه :
دانشگاه شيراز
محل تحصيل :
شيراز
مقطع تحصيلي :
فوق ليسانس
نام دانشكده :
واحد بين الملل
رشته :
روانشناسي
گرايش :
روانشناسي تربيتي
تعداد صفحه :
2
سال انتشار :
1392/05/02
كليدواژه زبان طبيعي :
الگوهاي ارتباطي خانواده , پيشرفت تحصيلي , جهت گيري همنوايي , سبك هاي تفكر , جهت گيري گفت و شنود
