كليدواژه زبان طبيعي :
آموزش زبان , برنامه ريزي درسي , كتاب درسي , بخش برنامه ريزي آموزشي , دبيرستان , دانش آموز , معلم , آموزش متوسطه , آموزش و پرورش , متخصص (آموزشي )
چكيده :
در فصل اول (طرح تحقيق )، ابتدا در مقدمه بر اهميت نهاد تعليم و تربيت به طور كلي اشاره شد و اهميت برنامه ريزي درسي به عنوان يكي از اهرمهاي مهم در اين نهاد مورد بحث قرار گرفت و سپس به اهداف اين تحقيق اشاره شد. به اختصار مي توان گفت كه اهداف اين تحقيق در سه بعد كلي الف ) جستجوي معيارهايي براي تعيين محتوا و سازماندهي كتب درسي ، ب ) آگاهي از نظرات سه گروه اصلي درگير با كتاب درسي يعني دانش آموزان ، دبيران و متخصصان ...
