DocumentCode :
571
Title :
Creative Inquiry: Five Preservice Teachers Interpretations of Literacy
Author :
Charlie Brouwer استاد مشاور , Jan Nespor استاد مشاور , Jim Garrison استاد مشاور , Rosary Lalik استاد مشاور , Susie Murphy استاد راهنما
University :
Virginia Polytechnic Institute and state University
Grade :
دكتري
Major :
Doctor of Philosophy )Curriculum and Instruction(
Number of pages :
0
Publish Date :
1997
Keyword :
aesthetics , Forms , self
Note :
01
Language :
انگليسي
Link To Document :
بازگشت