شماره ركورد
19284
عنوان
مقايسه كارآيي دو روش تدريس سنتي و درك مفهوم در ترجمه
محل نشر
تهران
ناشر
دانشگاه آزاد اسلامي
تاريخ
1376
تعداد صفحه
0
كليدواژه
زبان انگليسي , درك مفهوم , تدريس سنتي
چكيده
اين تحقيق ، پژوهشي آزمايشي از نوع شبه تجربي (گروه هاي نامعادل با استفاده از پيش آزمون - پس آزمون ) است و هدف آن كمك به حل مشكل فعلي در تدريس ترجمه و ارتقاي كيفي سطح ترجمه دانشجويان رشته هاي مترجمي به طور اخص و مترجمي زبان هاي ديگر به طور اعم ، از طريق معرفي روشي جديد در تدريس ترجمه است كه بر درك مفهوم تاكيد دارد.
لينک به اين مدرک