مرکز منطقه ای اطلاع رساني علوم و فناوري - بررسي زمينه چگونگي استفاده آموزگاران ابتدايي استان چهارمحال و بختياري از وسايل كمك آموزشي جعبه علوم و جعبه رياضي در كلاس درس براي بهبود كيفيت آموزش

چكيده :

جامعه آماري تعداد 4776 نفر آموزگاران ابتدايي استان چهار محال و بختياري در سال تحصيلي 72 - 71 حجم نمونه 10 درصد جامعه آماري - ابزار گردآوري اطلاعات پرسشنامه حاوي 22 پرسش بسته پاسخ و يك پرسش باز و تعدادي اطلاعات كلي . نتايج بدست آمده : الف اطلاعات كلي = 80 درصد آموزگاران زير 15 سال سابقه خدمت دارند 63 درصد ديپلم ،34 درصد فوق ديپلم ، 0/6 جعبه علوم دارند ، 30 درصد جعبه رياضي دارند . 75 درصد تاكيدي بر استفاده و اهميت جعبه علوم و رياضي دارند . كلاس بازآموزي لازم است مقدار وسايل موجود كافي نيست - آموزشهاي قبل از خدمت و ضمن خدمت موثر و مطلوب نيست - يك سيستم قوي نظارت و پيگيري در اين زمينه وجود ندارد- مطالب كتب و ساعات اختصاص يافته با استفاده از وسايل هماهنگي و تناسب ندارند - فرهنگ بكارگيري وسايل معمول نشده است - استفاده از روشهاي تدريس سنتي موجب عدم بكارگيري وسايل شده است - فضاهاي آموزشي نامناسب و متراكم دانش آموز موجب عدم بكارگيري وسايل شده است - مشكلات اقتصادي ، اجتماعي و رواني يكي از علل مهم است - مديران مدارس نقش فعالي در اين زمينه ندارند- نبودن امتياز براي معلميني كه از وسايل كمك آموزشي استفاده ميكنند يكي از عوامل عدم بكارگيري وسايل است