30859

استان مركزي

اداره كل آموزش و پرورش استان مركزي

1371

0

در اين تحقيق ضمن بررسي علل و انگيزه هاي عدم استفاده هاي بهينه از امكانات آزمايشگاهي در دبيرستانها تاثير مثبت و فعال روشهاي آزمايشگاهي در پيشرفت درسي فراگيران به اثبات رسيد در اين تحقيق نقش كتابهاي دستور كار آزمايشگاهي از ديد دانش آموزان بررسي شده است جامعه آماري در اين تحقيق دبيرستانهاي شهرستان اراك بوده است حاصل تحقيق تاليفي در حدود 90 صفحه ميباشد كه به وزارت متبوع نيز ارسالي گرديده است