عنوان :
ارزشيابي يك الگوي جديد برنامه آموزش سرپايي كارورزان رشته پزشكي
ناشر :
دانشگاه علوم پزشكي و خدمات بهداشتي - درماني استان اصفهان
كليدواژه :
آموزش سرپايي , برنامه آموزشي , ارزشيابي , آموزش جامعه نگر
چكيده :
دراين تحقيق ارزشيابي يك الگوي جديد برنامه آموزش سرپايي كارورزان رشته پزشكي - بررسي شده است . مطالعه توصيفي تحليلي با روش نمونه گيري طبقه اي تصادفي روي 71 نفر از كارورزان گروه كودكان انجام شد. به اين افراد پس از اعزام به مراكز بهداشتي درماني حاشيه شهر، در مدت يك دوره 2 هفته اي ، آموزشهاي لازم داده شد و بيش از 10 روز بعد ارزشيابي اين برنامه در مقايسه با آموزشهاي بيمارستاني صورت گرفت . داده ها با روش تكميل پرسشنامه گردآوري و سپس تجزيه و تحليل شد...
