15453

1402/02/17

فارسي

تهران مركز پژوهش‌هاي مجلس شوراي اسلامي

8937536

گزارش

به رغم اهميت موضوع سلامت دانش آموزان و همچنين تلاش هاي صورت گرفته در حوزه بهداشت مدارس و همچنين اجراي برنامه مدارس مروج سلامت، همچنان برخي مدارس در كشور با وجود عوامل تهديدكننده سلامت دانش آموزان از قبيل شيوع بيماري هاي واگيردار و غيرواگير، بروز اختلالات رفتاري و ... با كمبود امكانات و تسهيلات بهداشتي، غيراستاندارد بودن فضاهاي آموزشي و ... مواجه اند. مروري بر مطالعات و همچنين بررسي هاي انجام شده در اين حوزه نشان مي دهد كه وجود برخي چالش ها از قبيل نامناسب بودن زيرساخت هاي فيزيكي، امكانات و تجهيزات بهداشتي مدارس، كمبود نيروي متخصص بهداشت مدارس، نداشتن ساعت رسمي درس بهداشت در برنامه هاي درسي دوره ابتدايي و متوسطه اول، عدم تخصيص اعتبارات حوزه بهداشت مدارس سبب عدم اجراي مؤثر برنامه هاي سلامت محور و دستيابي به اهداف قانوني در اين حوزه شده است كه ضرورت دارد با توجه به اهميت اين موضوع در كشور، تمهيداتي در قوانين برنامه هاي توسعه و همچنين پيش بيني اعتبار مورد نياز آن در قوانين بودجه سنواتي در نظر گرفته شود. بر اين اساس موارد زير پيشنهاد مي شود: الف) برنامه ريزي به منظور تأمين زيرساخت هاي فيزيكي، تجهيزات بهداشتي و همچنين تعداد كافي مراقب سلامت و پيش بيني اعتبارات لازم بدين منظور در قوانين بودجه سنواتي. ب) شوراي عالي آموزش و پرورش مكلف شود با همكاري وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشكي نسبت به تدوين «سند سلامت دانش آموزي» با در نظر داشتن شاخص هاي مطلوب سلامت دانش آموزان اقدام كرده و ساليانه گزارشي از رصد شاخص هاي مذكور و چالش هاي عدم تحقق به كميسيون بهداشت و درمان مجلس ارائه كند. ج) در راستاي شناسايي و رصد وضعيت سلامت دانش آموزان، ترتيبي اتخاذ شود تا مراقبين سلامت بتوانند از اطلاعات سلامت دانش آموزان كه در سامانه هاي ذي ربط حوزه سلامت درج مي شود در برنامه ريزي هاي مربوط به حفظ و ارتقاي سطح سلامت دانش آموزان استفاده كنند.