شماره ركورد
12400
شماره مدرك
4366589
نويسنده/تنالگان
Vaughan Prain
عنوان
Personalising Learning in Open-Plan Schools
اطلاعات نشر
Sense Publishers
سال نشر
2015
شابك
9789463001922
Link To Document
https://search.isc.ac/dl/search/defaultta.aspx?DTC=26&DC=12400