مرکز منطقه ای اطلاع رساني علوم و فناوري -

شماره ركورد :

24559

عنوان به زبان ديگر :

The Moderating Effect of the Need for Cognition and language proficiency on EFL Studentsי Response to Reading comprehension Monitoring Instruction

پديد آورندگان :

El Fattah Torky Shaimaa Abd نويسنده

از صفحه :

تا صفحه :

تعداد صفحه :

شماره مدرك :

4238783

سال انتشار :

2013

عنوان نشريه :

دراسات عربيه في التربيه وعلم النفس

لينک به اين مدرک :