شماره ركورد :
27537
عنوان به زبان ديگر :
bibliotherapy to teach or not to teach in schools of library and information science an exploratory study in the united states of america
عنوان فرعي :
العلاج بالقراءة يدرس ام لا يدرس في مدارس المكتبات والمعلومات دراسة استكشافية في الولايات المتحدة الامريكية
پديد آورندگان :
متولي عبدالله حسين نويسنده
از صفحه :
176
تا صفحه :
203
تعداد صفحه :
28
شماره مدرك :
4311220
سال انتشار :
2008
عنوان نشريه :
مجله المكتبات و المعلومات العربيه
لينک به اين مدرک :
بازگشت