عنوان مقاله :
تهويد الطلاب الفلسطينيين في النظام التعليمي لمدارس فلسطين المحتلّة
عنوان به زبان ديگر :
يهوديسازي در سيستم آموزشي مدارس فلسطين اشغالي
پديد آورندگان :
اسماعيل زاده، حسن جامعة شهيد مدني في أذربيجان - قسم اللغة العربية و آدابها , رحماندوست، مجتبي جامعة طهران، حرم الفارابي - قسم اللغة العربية و آدابها , مجاهد، مختار جامعة آزاد الإسلامية - قسم اللغة العربية و آدابها
چكيده عربي :
يسعي الكيان الصهيوني في تهويد المعالم والآثار الفلسطينية والعربية، ودخول سياساتهم الناعمة في خلد الجيل الحديث لأجل تطبيع حضوره الآني في أذهان شعوب المنطقة بما فيها ساكني فلسطين الأصليّين، حيث إنه استخدم أظرف الحيل كالتسلل في النظام التعليمي وسياسة الترعيب والتخويف معا. فلذلك إنّ الصهاينة، عن طريق تزوير وتحويل الكتب المدرسية، تهدف إلي تأليف الكتب الحديثة وتعريف الحقائق وواقعيات الشعب الفلسطيني تعريفا معاكسا.
نحن في هذه الدراسة من خلال المراجعة إلى بعض الكتب المدرسية التاريخية، والجغرافية، والأدبية، والدينية، والمدنية في فلسطين المحتلة، ونقد وتحليل مضامين تلك الكتب كشفنا عن مؤامرات المصميمن على هذه الكتب ومواليها. وتدل بعض النتايج لهذه الدراسة علي أن الصهاينة تنوي علي تهويد الأطفال الفلسطينيين وتغيير رؤيتهم بالنسبة إلي معالم فلسطين الإسلامية والعربية، كما تهدف إلي تطهير وجه الصهاينة وتنسيب تعاليم الدين الحنيف كسبب التخلف لدي الطلبة الفلسطينيين.
چكيده فارسي :
رژيم صهيونيستي براي عاديسازي حضور خلقالساعة خود در اذهان مردم منطقه و بهويژه ساكنان اصلي سرزمين فلسطين، سعي در يهوديسازي نمادها و ماهيت آثار فلسطيني و عربي دارد و براي گنجاندن نرم سياستهاي خود در ذهن نسل نو اين سرزمين زيركانهترين شيوه يعني نفوذ در سيستم آموزشي را در كنار سياست ايجاد رعب و وحشت در پيش گرفتهاست. ازاينرو ضمن تحريف و تغيير محتواي كتابهاي درسي، بناي اصلي را در تأليف اين كتابها، بر يهوديسازي نسلهاي نو و وارونه جلوهدادن حقايق و واقعيتهاي ملت فلسطين گذاشتهاست. در اين پژوهش ميكوشيم روشهاي تحقق اين برنامه و نحوة اجراي آن را بررسي و تحليل نماييم. به همين منظور با مراجعه به كتب درسيِ تاريخي، جغرافيايي، اجتماعي، ادبي و ديني مدارس فلسطين اشغالي و تحليل و نقد بخشي از محتواي آنها، از دسيسههاي طراحان اين كتابها و حاميان آنها پرده گشودهايم. درنتيجه مشخص شد كه يهوديسازي كودكان فلسطيني، تغيير ذهنيت آنان در رابطه با ماهيت نمادهاي اسلامي ـ عربي فلسطين، تطهير چهرة صهيونيستها و معرفي تعاليم اسلامي به عنوان عامل عقبماندگي، در ذهن دانشآموزان فلسطيني، از مهمترين اهداف اين نقشه است.
كليدواژه :
الكيان الصهيوني , فلسطين المحتلّة , النصوص التعليمية , التهويد