سلسلة الكتاب في تعلم العربية في ضوء ارشادات المجلس الامريكي لتعليم اللغات الاجنبية: دراسة وصفية تحليلية

يسعى البحث الى دراسة وصفية تحليلية لسلسلة الكتاب في تعلم العربية في ضوء ارشادات المجلس الامريكي لتعليم اللغات الاجنبية (اكتفل)؛ وذلك اعتمادا على المنهج الوصفي التحليلي الذي يصف البيانات العامة للسلسلة؛ فيحلل المحتويين اللغوي والثقافي المضمّنيّن فيها، ويعرض طريقة عرض مادتها التعليمية، ثم يجري تطبيقا للمحتوى في ضوء ارشادات المجلس الامريكي وفق المستويات والمهارات والكفايات اللغوية المعتمدة فيه، للوقوف على مدى التزام الكتاب للارشادات، وتقديم مقترح لتدريسه حسب المستويات اللغوية المنصوص عليها في ارشادات المجلس وتوزيع محتوى الكتاب اللغوي (المهارات والعناصر) وفقا لتلك الارشادات، واضافة مقترحات اثرائية يمكن الافادة منها في الطبعات القادمة للكتاب.