اثر السماع والقياس في اثراء المعجم اللغوي للطفل

يعدُّ الكلام ابرز مظاهر تطور البشر وتفوقه على سائر مخلوقات الارض، ولكي ينتج الكلام لابد من وجود اللغة التي تشتمل على عدد كبير من الرموز اللغوية، والتي تحتاج الى علاقات ائتلافية معقدة ومتنوعة لا يتقنها الا بنو البشر. وحتى يستطيع الانسان التواصل مع غيره عليه ان يجمع ثروة من الكلمات ويخزنها في ذاكرته، وقد هيا الله سبحانه وتعالى للانسان وسائل تعينه على جمعها، ومن ابرز هذه الوسائل: السّماع والقياس. ولمّا كان السّمع اول الحواس التي يعتمد عليها الطفل للتواصل مع محيطه اللغوي واكتساب لغة قومه اكتسب السماع اهمية كبيرة تفوق القياس في اثرائه لمعجم الانسان اللغوي، غير انَّ ذلك لا يقلل من اهمية القياس؛ فمن المستحيل ان يسمع الانسان كل صيغ اللغة واساليبها المتنوعة.