اﺴس اﻟﺘﻌﻠﯿم ﻓﻲ اﻟﻌراق اﻟﻘدﯿم و دورﻩ ﻓﻲ اﻟﻨﻬوض اﻟﻔﻛري

ﺤﻘﻘت اﻟﺤﻀﺎرة اﻟﺴوﻤرﯿﺔ ﻓﻲ ﻤﻨﺘﺼف اﻻﻟف اﻟراﺒﻊ ق.م ﻗﻔزة ﻤﻌرﻓﯿﺔ واﺴﺴت اول ﻤﺠﺘﻤﻊ ﻤﺘﺤﻀر ﻓﻲ اﻟﺘﺎرﯿﺦ ، ﻤوﺴﺴﺔ ﺘﺎرﯿﺨﻬﺎ ﻤن ﺨﻼل ﻨﺸﺎط ﺤرﻛﺔ اﻻﻓﻛﺎر اﻟﻤﺘﺤوﻟﺔ واﻟﻤﺘﺠددة ﺒﺸﻛل ﻤﺘﺴﺎرع ، ﻤﻠﻲء ﺒﺎﻟﻤﺴﺘﺠدات واﻻﺒداﻋﺎت ، ﻓﻔﻲ ﻤدﯿﻨﺔ اﻟورﻛﺎء ﺒرز ﻟﻨﺎ اﺨﺘراﻋﺎن ﻤﻬﻤﺎن ﻛﺎن ﻟﻬﻤﺎ اﻷﺜر اﻟﺒﺎرز ﻓﻲ ﺘطور اﻟﺤﯿﺎة اﻟﺒﺸرﯿﺔ وﺘﺤﻀرﻫﺎ اﻻ وﻫﻤﺎ اﻟﻛﺘﺎﺒﺔ واﻻﺨﺘﺎم اﻻﺴطواﻨﯿﺔ . وﺒﻘدر ﻤﺎ ﯿﻤﺜﻼن ﻫذان اﻻﺨﺘراﻋﺎن ﻤن اﻨﺘﺼﺎر ﻤﻌرﻓﻲ ﻋظﯿم ﻓﻬﻤﺎ ﺤﻔﻀﺎ ﻟﻨﺎ ﺘﺎرﯿﺦ اﻻﻨﺴﺎﻨﯿﺔ ﻤن اﻟﻀﯿﺎع . ﻓﻬﻤﺎ اﻟﺘﻔﻌﯿل اﻻول ﻟﻠﻔﻛر اﻻﻨﺴﺎﻨﻲ ﺤﯿن ﺤﻔر ﻋﻠﻰ اﻟطﯿن ﻤﻔﺎﻫﯿم اﻟﻔﻛر اﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻲ وﺒدت ﺒﻛوﻨﻬﺎ ﻤﻔﺎﻫﯿم ازﻟﯿﺔ اﻟﺤﯿوﯿﺔ . ﺒﻛوﻨﻪ ﻤرﺠﻌﺎً ﺘﺴﺘرﺸد ﺒﻪ اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ، واﻋﺘﺒﺎرﻩ ﺨطﺎﺒﺎً ﺘداوﻟﯿﺎً ﻟﯿﺼﺒﺢ ﻓﻲ اﻟﻨﺘﯿﺠﺔ ﺤﺼﯿﻠﺔ اﻟﻔﻛر اﻟﺤﻀﺎري اﻟذي ﺘﺒﺜﻪ اﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﻟﻼﺠﯿﺎل اﻟﻘﺎدﻤﺔ. وﻛﺄي اﺨﺘراع ﯿﺒدو ﻓﻲ اﻟﺒداﯿﺔ ﺒﺴﯿطﺎً رﻏم ﻛوﻨﻪ اﻋظم اﻨﺘﺼﺎر ﻓﻛري ﻓﻲ ﺘﺎرﯿﺦ اﻟﻤﻌرﻓﺔ واﺴﺘﻠﻬﺎم اﻟﻔﻛر ﺒﺎﻻﻨﻌﻛﺎس اﻟﻔﻌﺎل ﻟﺘﺠﺎرب اﻟﺴﻠف ﻤن ﻗﯿم ﻤﻌرﻓﯿﺔ ﻤﺘﻤﺜﻠﺔ ﺒﺎﻟﺜﻘﺎﻓﺔ اﻟﻤﺎدﯿﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ اﻟروﺤﯿﺔ ووﺴﺎﺌل ﺨﻠﻘﻬﺎ واﺴﺘﺨدﻤﻬﺎ وﻨﻘﻠﻬﺎ ﻛﻤﻨﺠز ﻤﺠﺘﻤﻌﻲ ﺨﻼل ﻤﺴﯿر ة اﻟﺘﺎرﯿﺦ ﻛﺄرث ﻤﺘواﺼل وﻨﻘل وﺘطوﯿر اﻻرث ﻫذا ﻟﺘﺤﻘﯿق ﻨﻬﺞ ﺘﺠذر اﻟﺨﻠف ﻓﻲ اﻟﺴﻠف ﻓﺒرﻏم ﺘﺠﺎوزﻫﺎ اﻟﺒﻌد اﻟزﻤﺎﻨﻲ ﺘظل ﻤﻠﻬﻤﺔ وﻤﺤﻔزة ﻟﻼﺠﯿﺎل اﻟﻤﻌﺎﺼرة ﻛﺘراث ﺜﻘﺎﻓﻲ ﻤﺸﺘرك وﻛﺒﻘﯿﺔ ﺤﻀﺎرﯿﺔ ﻤﺘﺄﺼﻠﺔ ﺒﺎﻋﺘﺒﺎرﻫﺎ ﺼورة ﻟﻠواﻗﻊ اﻻﻨﺴﺎﻨﻲ واﻟﻔﻛري ﻓﻲ اﻟﻌراق.