المظاهر السلوكية غير المرغوبة لدى طلبة المرحلة الجامعية من وجهة نظر اساتذتهم

تعد المظاهر السلوكية غير المرغوبة لدى الطلبة من المشكلات الخطيرة التي تهدد المجتمعات و الموسسات الحكومية بصورة عامة و التربوية والعلمية بصورة خاصة فهي احدى المسالك المعبرة عن العدوان واحد اساليب التعامل غير المرغوبة الشائعة في الموسسات التعليمية كالمحيط الجامعي و بما ان اساتذة الجامعة من الشرائح المهمة في المجتمع فهم الركيزة التي يعتمد فيها في التقدم و الرقي فضلاعن انهم اكثر الفئات التي يمكن الاعتماد عليها في عملية التقويم و وجهات النظر لذا هدف البحث الحالي الى : 1. معرفة المظاهر السلوكية غير المرهوبة لدى طلبة المرحلة من وجهة نظر اساتذتهم2. قياس مستوى المظاهر السلوكية غير المرغوبة لدى طلبة المرحلة من وجهة نظر اساتذتهم٣. معرفة حع المظاهر السلوكية غير المرغوبة الاكثر شيوعا لدى طلبة المرجلة الجامعية من وجهة نظر اساتذتهم٤. معرفة على مستويات المظاهر السلوكية غير المرغوبة لدى طلبة المرحلة الجامعية وفق المدى والنسبة المئوية .قامت الباحثة ببناء اداة للمظاهر السوكية غير المرغوبة لدى طلبة المرحلة الجامعية من وجهة نظر اساتذتهم مكون من( ٣٣) فقرة موزعة على مجالات المقياس الثلاث (سلوكيات لفظية، سلوكيات حركية، سلوكيات جماعية )كما تم اختيار (٦٣ ) تدريسي بواقع ( ١٥) اناث و (٤٧) ذكور تم اختيارهم بطريقة عشوائية من الاقسام العلمية والانسانية في جامعة زخو وبعد جمع الييانات ومعالجتها احصائيا في حقيبة العللوم الاحصائية SPSS ،اظهرت النتائج :١ .ان متوسط العينة البالغ (١٠٢ ) درجة اظى من الوسط الفرضي البالغ (٥ . ٨٢ ) درجة وهو دال معنويا عند مستوى (٥ ٠.٠)٢ . ان اكثر المظاهر السلوكية شيوعا هي (الاتفاق على الغياب الجماعي ) التي حصلت ظى نسبة تكرر ٣٥ من العينة ونسبة ٥٦ % ،( تاجيل الامتحان بعنرغير متطقي) التي حصلت على نسبة تكرر ٣٢ ونسبة ٥١ % في حين كانت اقل المظاهر السلوكية غير المردغوبة شيوعا (الضحك بدون سبب اثناء المحاضر) ،(النقاش بدون احترم ) بتكرار ٩ من العينة ونسبة ١٤ %٣ . اندرجت المظاهر السلوكية غير المرغوبة لدى طلبة المرحلة الجامعية من وجهة نظر اساتذتهم ضمن المستوى الثاني (مرتفع ) بمدى ٥٤— ٧٤ ،لحصوله على تكرر ات ٣٢ ، ونسبة ٥١ % و على ما توصل اليه البحث الحالي خرجت الباحثة بعدد من التوصيات والمقترحات.