مدى ممارسة الطلبة المطبقين في اقسام الجغرافية للمهارات اللازمة للتدريس

هدفت الدرسة الكشف عن مدى ممارسة الطلبة المطبقين لمهارات الازمة للتدريس في اقسام الجغرافية لكليات التربية جامعة بغداد. اقتصر البحث الحالي على طلبة المرحلة الرابعة في قسمي الجغرافية في كليتي التربية للبنات وابن رشد/ جامعة بغداد للعام الدراسي 2013 - 2014. وقد عرض الباحث المنهجية الخاصة للدراسة واجراءاتها، موضحاً المنهج المستخدم للحصول على البيانات والمعلومات لتحقيق هدف البحث ، واستخدمت الاستبانة وسيلة لتحقيق هدف البحث، اذ اُعدّت اعتماداً على آراء العينة الاستطلاعية والادبيات والدراسات السابقة وخبرة الباحث وقد تاكد الباحث من صدق الاستبانة، باستخدام الصدق الظاهري ، وذلك بعرضه على مجموعة من الخبراء والمحكمين .عرضت النتائج وفسرت اذ قام الباحث بعرض النتائج على وفق المجالات الثلاثة (تخطيط الدرس . تنفيذ الدرس . والتقويم ). وبعدها فسرت النتائج على وفق كل مجال . ووضع الباحث المعالجات. ثم وضعت التوصيات والمقترحات .