مدى معرفة واستعمال تدريسيو اقسام الجغرافية في كليات التربية لتطبيقات التعليم الالكترونية

يرمي البحث الحالي التعريف على مدى معرفة واستعمال تدريسيو اقسام الجغرافية في كليات التربية لتطبيقات التعليم الالكتروني ، وقد بلغت عينة البحث (129) تدريسي في جامعتي بغداد والمستنصرية اختيرو بالطريقة العشوائية ، وتم تطبيق الاستبانة المعدة الغرض.وبتطبيق الوسائل المتمثلة بالاختبار التائي لعينة واحدة ومعامل ارتباط بيرسون تم التوصل الى النتائج التي تشير الى ضعف معرفة تدريسيو اقسام الجغرافية واستعمالهم لتطبيقات التعليم الالكتروني وفي ضوء النتائج تم وضع توصيات ومقترحات.