المناهج الفلسطينية بين قيم الاصالة والحداثة منهج الجغرافيا انموذجا

هدف الدراسة الى التعرف على قيم الاصالة والحداثة المتضمنة في المجتمع الفلسطيني “منهاج الجغرافيا انموذجا، وذلك من خلال تحليل محتوى كتاب الصف العاشر الاساسي، واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي حيث قامت بتصميم بطاقة تحليل محتوى واظهرت النتائج ان جميع القيم متضمنة في كتاب الجغرافيا للصف العاشر الاساسي، ولكنه بنسب متفاوتة تصل ما بين( 41.52%) للقيم الجمالية، حتى( 5.80%) للقيم السياسية، تم التوصل الى ان القيم الجمالية هي الاكثر شيوعا( 42.52%) ويعود ذلك لطبيعة مادة الجغرافيا التي تهتم بدراسة سطح الارض وباطنها وما عليها من ظواهر طبيعية وبشرية، وتليها القيم الاقتصادية بنسبة( 30.80%) وهذا يدلل على مواكبة هذه المادة للتطور التكنولوجي الهائل وما لحقه من تطور اقتصادي، تطوير المنظومة التعليمية ككل من مدخلات ومخرجات وعمليات اي من طلاب ومدرسين واساليب تعليمية وادوات تعليمة مساعدة ومناهج من اجل الوصول الى ثوب الحداثة مع المحافظة على اصالة تراثنا وديننا وسياستنا، والعمل على دمج الحداثة بالاصالة من اجل الوصول الى طلاب عصرين بثوب اصيل.