التخطيط اللغوي لنشر اللغة العربية في المدارس الابتدائية والثانوية الماليزية بعد الاستقلال: دراسة وصفية تحليلية

لقد وزَّع الاستعمار الانجليزي المدارس الماليزية الجديدة على اربعة انظمة لغوية؛ انجليزية، وملايوية، وصينية، وتاميلية. ومن ثم الغيت اللغة العربية من المنظومة التربوية في ماليزيا المستعمَرة، وت وِّجت اللغة الانجليزية بوصفها لغة العصر؛ ما ادى بالمواطنين الى التنافس فيما بينهم رغبة منهم في مواكبة العصر. من هنا تكمن اهمية هذا البحث؛ اذ يرمي الى استعراض وضعية اللغة العربية منذ استقلال ماليزيا الى الآن، والتخطيط لها في المدارس الماليزية الابتدائية والثانوية وفق روية استراتيجية. وهي دراسة لم تحظ كثيرًا باهتمام الباحثين الملايويين في شان الثقافة العربية.