دور التلفزيون الاردني في التنشئة الوطنية: دراسة ميدانية على طلبة الجامعة الالمانية الاردنية

تهدف هذه الدراسة الى التعرف الى دور التلفزيون الاردني في التنشئة الوطنية لعينة من طلبة الجامعة الالمانية الاردنية في اطار نظرية الاعتماد على وسائل الاعلام. ولتحقيق ذلك تم استخدام منهج المسح بالعينة، حيث بلغ حجم مجتمع العينة ( 210 ) مفردة. تم اختيارهم بطريقة عشوائية غير منتظمة، بحيث تكون ممثلة للمراحل الدراسية المختلفة وللجنسين بشكل متساوٍ . وبناء عليه تم تصميم الاستبانة التي تكونت بعد عرضها على الخبراء من ثلاثة اقسام: حيث احتوى الاول على معلومات شخصية، كالكلية، والتخصص، والجنس، والعمر، ودخل الاسرة. فيما احتوى القسم الثاني المتعلق بمشاهدة التلفزيون على ( 16 ) سوالا ، واحتوى القسم الثالث المتعلق بالتنشئة الوطنية ( 9) اسئلة. واسفرت الدراسة عن مجموعة من النتائج اهمها، امتلاك غالبية مجتمع العينة لاكثر من جهاز تلفزيون ومشاهدتهم للتلف زيون بشكل عام والاردني بشكل خاص، واحتلت البرامج الترفيهية المرتبة الاولى من حيث المشاهدة ثم تلتها الرياضية، ثم الاخبارية، ثم الاجتماعية، ثم السياسية، فالدينية، فالثقافية. وحصل الانترنت على الترتيب الاول بين وسائل الاعلام في عملية تعزيز الاتجاه الوطني والسياسي. ودلت الدراسة على عدم كفاية البرامج الشبابية في التلفزيون الاردني. وجاء تفضيل برنامج (ستون دقيقة) اولاً من ضمن البرامج السياسية المقدمة من التلفزيون الاردني، يليه آراء ومواقف، يليه برلمان الشباب، يليه برنامج الراي الثالث.