الاخطاء اللفظية لحروف العلة في اللغة الفرنسية التي يرتكبها طلاب اللغة الفرنسية في جامعة النجاح الوطنية تحليل الاخطاء اللفظية: دراسة مقارنة

هدفت هذه الدراسة الى التعرف على اسباب الاخطاء اللفظية لحروف العلة التي يرتكبها دارسو اللغة الفرنسية العرب. وقد تناولت الدراسة مدى تاثير اللغة الام على لفظ هذه الحروف والتعرف على مخارجها من اجل تسهيل اللفظ لدى الدارس العربيخاصة الفلسطيني. واتبعت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي من خلال اجراء تسجيلات لقراءات متعددة لنصوص باللغةالفرنسية قراتها عينة البحث وهي طلاب اللغة الفرنسية في جامعة النجاح الوطنية. وقد تم تحليل هذه القراءات من خلالالمقارنة وربط الاخطاء اللفظية باصوات اللغة العربية واحكام التجويد اوصوات اللغة الانجليزية. واوصت الدراسة بضرورةتدريس علم الاصوات في مرحلة مبكرة من اجل صقل مهارة الطالب في اللفظ والى اللجوء الى تمارين التصحيح اللفظي للتغلبعلى الاخطاء اللفظية لحروف العلة.