اساليب الحياة وعلاقتها بالصحة النفسية لدى طلبة الجامعة

هدفت الدراسة الحالية الى التعرف الى اساليب الحياة لدى عينة من طلبة جامعة جدارا وعلاقتها بمستوى الصحة النفسية لديهم. تكونت عينة الدراسة من (203) طلاب منهم (12ِ3) طالبا و(80) طالبة. تم اختيارهم بالطريقة المتاحة (المتيسرة). ولقد تم استخدام مقياس اساليب الحياة الذي اعده موليتس وكيرن وكيورليت (Mullins،Kern Curlette) وقام (الشخانبة،2010) بتعريبه، ومقياس الصحة النفسية الذي اعده غولدبيرغ وويليام (Goldberg Williams) وقامت (الشهوان،2002) بتعريبه.اظهرت نتائج هذه الدراسة ان اكثر اساليب الحياه شيوعا بين الطلبة الباحثين عن الاستحسان, في حين كان اقلها انتشاراً الاسلوب المنتمي. وكانت العلاقة بين بعد الوظائف الاجتماعية دالة مع اسلوب الحياة المنتمي، في حين ان باقي الارتباطات لبعد الوظائف الاجتماعية واساليب الحياة لم تكن ذات دلالة احصائية . اما بعد التحرر من القلق فقد ارتبط مع اسلوب الحياة المتحكم بعلاقة طردية دالة احصائيا، وباقي اساليب الحياة لم تكن ارتباطاتها مع التحرر من القلق ذات دلالة احصائية، وارتبط بعد الصحة النفس جسمية مع اسلوب الحياة المتحكم بعلاقة طردية دالة احصائيا، اما باقي اساليب الحياة فلم تكن ارتباطاتها مع بعد الصحة النفس جسمية ذات دلالة احصائية.