السلوك القيادي لدى المشرفين التربويين (المفتشين) في الّتعامل مع المعلمين ( دراسة استطلاعية لدى مفتشي التربية والتعليم الابتدائي بمديرية التربية لولاية مستغانم )

هدفت الدراسة الى التعرف على السلوك القيادي السائد لدى المشرفين التربويين في التعامل مع المعلمين؛ وتكونت عينة الدراسة من 30 مشرف ومشرفة تربوية بمديرية التربية بمستغانم، تم اختيارهم بطريقة عشوائية خلال العام الدراسي (2013/2014)، ولتحقيق اهداف الدراسة استخدم الباحث مقياس سلوك القيادة، تمّ التّحقق من دلالات صدقه وثباته؛ وتوصلت الدراسة الى النتائج الآتية:1 - ان درجة ممارسة المشرفين التربويين للسلوك القيادي كانت بمتوسط حسابي (91.47) وبانحراف معياري (5.28)، وجاء في المرتبة الاولى السلوك القيادي المهتم بالعمل يليه السلوك القيادي المهتم بالعلاقات الانسانية.2 - عدم وجود فروق في السلوك القيادي تعزى لمتغير الجنس.