تصورات طلبة جامعة البلقاء التطبيقية في الاردن لدرجة اسهام البيئة الجامعية في الصراع القيمي في ضوء التغيرات العالمية المعاصرة

هدفت هذه الدراسة الى الكشف عن تصورات طلبة جامعة البلقاء التطبيقية في الاردن لدرجة اسهام البيئة الجامعية في الصراع القيمي في ضوء التغيرات العالمية المعاصرة، وذلك من خلال الاجابة عن السوالين الآتيين:1. ما تصورات طلبة جامعة البلقاء التطبيقية في الاردن لدرجة اسهام البيئة الجامعية في الصراع القيمي في المجال الاجتماعي والثقافي والسياسي والاقتصادي؟2. هل تختلف تصورات طلبة جامعة البلقاء التطبيقية في الاردن لدرجة اسهام البيئة الجامعية في الصراع القيمي باختلاف الجنس، ونوع الكلية، ومكان الاقامة؟ ولتحقيق هدف الدراسة تم تطوير اداة الدراسة وهي الاستبانة، التي تكونت من اربعين فقرة موزعة بالتساوي على اربعة مجالات، وهي المجال الاجتماعي، والمجال الثقافي، والمجال السياسي، والمجال الاقتصادي. وبعد ان تحقق للاداة صدق وثبات مقبولان تم تطبيقها على عينة الدراسة المكونة من (800) طالبٍ وطالبة في جامعة البلقاء التطبيقية/ المركز. وبينت نتائج الدراسة ان تصورات طلبة جامعة البلقاء التطبيقية لدرجة اسهام البيئة الجامعية في الصراع القيمي قد جاءت بدرجة مرتفعة. واختلفت تصوراتهم باختلاف الجنس في المجالين الثقافي والاقتصادي، وكانت الفروق لصالح الذكور. كما اختلفت تصوراتهم باختلاف كلياتهم في المجال السياسي فقط، وكانت الفروق لصالح الكليات الانسانية. واختلفت تصوراتهم باختلاف مكان اقامتهم في كل المجالات ولصالح المدينة. وبناء عليه فقد اوصت الدراسة بضرورة اجراء المزيد من الدراسات التي تبحث في مصادر اخرى للصراع القيمي، وتبحث في متغيرات اخرى كالخلفية الاجتماعية والاقتصادية للطلبة، واثرها في الصراع القيمي لدى الشباب ومختلف فئات المجتمع الاردني.