تصوّر مقترح لبرنامج الكتروني لاختبار الكفاية اللغوية العربية

يندرج موضوع هذا المقال ضمن تعليم اللغة العربية بالوسائط المتعددة، فيقدم تصورا مقترحا لبناء برنامج الكتروني يجمع بين وسيلتين تقويميتين، هما اختبار الكفاية الذي تكمن اهميته في تقييم الكفايتين الاستقبالية والانتاجية لمتعلم اللغة. والالعاب اللغوية التي تستعمل للتدريب على تطبيق القواعد وترسيخها باسلوب شيق وهادف. يتمثل عنصر الجدة في هذا التصور المقترح في الدمج بين هاتين الوسيلتين ا ان ما هو شائع ومتداول من برامج الكترونية يجنح نحو الفصل بينهما بحجة اختلاف المبتغى منهما.