اثر القيود الواردة على حق المولف في تطوير التعليم عن بعد عبر الانترنت

ان هذا البحث يهدف الى دفع المشرع العراقي الى الاعتراف بمثل هكذا تعليم للتخفيف منالضغط الهائل التي تعانيه الجامعات العراقية باكتظاظ الطلاب في الصف الاكاديمي, كما ان هذا البحثيسعى جاهدا الى دراسة الاتفاقيات الدولية ذات الصلة والبلدان التي اقرت مثل هكذا تعليم, كالصينمثلا, من خلال الكشف عن الغموض والقصور في تلك المعاهدات التي تردع البلدان النامية ,ومنهاالعراق, من استخدام تلك الاستثناءات للاغراض التعليمية ومن ثم تاسيس استثناءات وقيود مناسبةوملائمة لوضع تلك البلدان في مجال استخدام المصنفات الادبية والفنية للاغراض التعليمية.